多年來一直潛心專研養(yǎng)老護理員培訓事業(yè),緊跟現(xiàn)代護理先進理論,經(jīng)過不斷地摸索和科學實踐,培養(yǎng)出了一批卓越的一線養(yǎng)老護理員。他認為:“養(yǎng)老護理員的先進職業(yè)水平和服務(wù)質(zhì)量決定了老人的晚年生活質(zhì)量,也決定了養(yǎng)老機構(gòu)的核心競爭力,這是至關(guān)重要的技術(shù)支撐,開設(shè)這樣一家養(yǎng)老管理員培訓及派遣的專業(yè)服務(wù)管理公司正是適應了養(yǎng)老事業(yè)的發(fā)展趨勢和客觀需求,從護理員職業(yè)道德、工作流程、服務(wù)禮儀、個人防護知識、生活照料、飲食管理、臨床觀察、急救搶救基本技能、康復護理等理論知識及實際操作技能上進行全面的培訓和技術(shù)升級?！?/p>

通過培養(yǎng)養(yǎng)老護理員這一事業(yè),解決了大量的適齡勞動人口再就業(yè)問題。以需求為導向,將松散化的社會需求整合成集約化的市場服務(wù),按照市場個性化需求積極開拓定向、訂單式培訓,引導下崗失業(yè)人員、復員退伍軍人、農(nóng)村剩余勞動力、大中專院校畢業(yè)生、新增勞動力及社會其他特殊群體改變擇業(yè)觀念,積極參加養(yǎng)老護理員培訓鑒定,實現(xiàn)專業(yè)培訓和穩(wěn)定就業(yè)。不斷探索養(yǎng)老資金扶持和政策鼓勵效益,積極促進了提高了養(yǎng)老護理員職業(yè)待遇和社會地位的方法和途徑。

報名條件

具備以下條件之一者，可申報五級/初級工：

（1）累計從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作1年（含）以上。?

（2）本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)學徒期滿。

具備以下條件之一者，可申報四級/中級工：

（1）取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)五級/初級工職業(yè)資格證書（技能等級證書）后，累計從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作2年（含）以上。

（2）累計從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作4年（含）以上。

（3）取得技工學校本專業(yè)②或相關(guān)專業(yè)③畢業(yè)證書（含尚未取得畢業(yè)證書的在校應屆畢業(yè)生）；或取得經(jīng)評估論證、以中級技能為培養(yǎng)目標的中等及以上職業(yè)學校本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)證書（含尚未取得畢業(yè)證書的在校應屆畢業(yè)生）。

具備以下條件之一者，可申報三級/高級工：?

（1）取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)四級/中級工職業(yè)資格證書（技能等級證書）后，累計從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作4年（含）以上。

（2）取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)四級/中級工職業(yè)資格證書（技能等級證書），并具有高級技工學校、技師學院畢業(yè)證書（含尚未取得畢業(yè)證書的在校應屆畢業(yè)生）；或取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)四級/中級工職業(yè)資格證書（技能等級證書），并具有經(jīng)評估論證、以高級技能為培養(yǎng)目標的高等職業(yè)學校本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)證書（含尚未取得畢業(yè)證書的在校應屆畢業(yè)生）。

（3）具有大專及以上本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)證書，并取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)四級/中級工職業(yè)資格證書（技能等級證書）后，累計從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作2年（含）以上。

備注：

①相關(guān)職業(yè)：護士、家政服務(wù)員、健康管理師等。

②本專業(yè): 中等職業(yè)學校專業(yè)：老年人服務(wù)與管理、民政服務(wù)與管理、社區(qū)公共事務(wù)管理、社會福利事業(yè)管理、家政服務(wù)與管理；高等職業(yè)學校專業(yè)：老年服務(wù)與管理、社會工作、民政管理、老年保健與管理、家政服務(wù)與管理、社區(qū)管理與服務(wù)等。

③相關(guān)專業(yè): 高等職業(yè)學校專業(yè): 護理、康復治療技術(shù)、健康管理、中醫(yī)養(yǎng)生保健、康復輔助器具技術(shù)、假肢與矯形器技術(shù)、社會福利事業(yè)管理、公共事務(wù)管理、勞動與社會保障；普通高校本科專業(yè): 護理學、康復治療學、臨床醫(yī)學、社會學、社會工作、公共事業(yè)管理、心理學等。