聲樂(lè)課是高師院校音教專業(yè)的必修課，是一門以培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生具備一定演唱能力和理論知識(shí)為宗旨的專業(yè)技能課。聲樂(lè)教學(xué)較其它技能課程相比，更強(qiáng)調(diào)學(xué)生的個(gè)體差異性，因此，大多數(shù)院校目前并不為教師規(guī)定固定的教材，只是提供一定數(shù)量的參考書目，造成目前聲樂(lè)教學(xué)模式安排隨意性很大。聲樂(lè)課堂的靈活性和多樣性程度由此可見(jiàn)。最近，因工作之便，有幸聽(tīng)到了多位同行的聲樂(lè)課，收獲頗豐。學(xué)習(xí)和交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)對(duì)聲樂(lè)課也產(chǎn)生了一些不成熟的思考。聲樂(lè)課實(shí)踐性強(qiáng)，能不能和其它學(xué)科那樣規(guī)范要求呢？聲樂(lè)課究竟該如何上？怎樣的聲樂(lè)課才算是一堂好課？這可謂是一個(gè)老生常談，但又常談常新的問(wèn)題。?
一、具有精心的構(gòu)思過(guò)程??
備課是聲樂(lè)教師上課前的教學(xué)準(zhǔn)備，備好課是上好課的前提，精心的準(zhǔn)備課可以說(shuō)是聲樂(lè)教師在藝術(shù)上的“二度創(chuàng)作過(guò)程”。聲樂(lè)教師扎實(shí)的演唱功底、藝術(shù)修養(yǎng)和教育教學(xué)能力，只有通過(guò)精心的備課，才能轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的教學(xué)能力。如何將學(xué)生教會(huì)、教好，需要詳盡的構(gòu)思。教師只有在研究并掌握教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生情況的基礎(chǔ)上，才能抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)，才能選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，搞好教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)。如果課前沒(méi)有充分慎密的備課，就等于施工沒(méi)有圖紙而盲目施工，準(zhǔn)備戰(zhàn)役沒(méi)有計(jì)劃而盲目戰(zhàn)斗。?
二、樹(shù)立明確的教學(xué)目標(biāo)??
教學(xué)目標(biāo)是聲樂(lè)教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。有沒(méi)有明確的教學(xué)目標(biāo)，是否達(dá)到教學(xué)目標(biāo)是衡量一節(jié)聲樂(lè)課成功與否的重要尺度。聲樂(lè)教師在上課前能夠根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際情況樹(shù)立明確的教學(xué)目標(biāo)，那就為一堂課開(kāi)了好頭。一堂聲樂(lè)課如果有清晰的教學(xué)目標(biāo)并能圍繞目標(biāo)展開(kāi)教學(xué)活動(dòng)，那么這堂課必定是有的放矢的。?
三、運(yùn)用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法??
教學(xué)方法是在教學(xué)過(guò)程中，教師和學(xué)生為實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的、完成教學(xué)任務(wù)而采取的教與學(xué)相互作用的活動(dòng)方式。古人云：“事必有法，然后可成?！甭晿?lè)教學(xué)想要取得良好的教學(xué)效果。就必須選擇使用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。聲樂(lè)教師所選取的教學(xué)方法一定要和學(xué)生的實(shí)際能力密切的聯(lián)系在一起。它既要有利于知識(shí)的傳授，還要有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性。?
學(xué)習(xí)內(nèi)容??
1、學(xué)習(xí)開(kāi)嗓、氣息、共鳴、高音、真假聲轉(zhuǎn)換等演唱技巧；??
2、加強(qiáng)音準(zhǔn)/節(jié)奏/音色的把握；??
3、掌握合唱的融合與默契；??
學(xué)習(xí)的方向??
+ 掌握流行唱法的技巧；??
+ 掌握1~3首以上主打歌；??
+ KTV唱歌聲音入麥，聲音更清晰、動(dòng)聽(tīng)；?
學(xué)習(xí)內(nèi)容??
1、量音選歌，挑選適宜自己聲音、個(gè)性的歌曲；??
2、開(kāi)嗓、氣息、共鳴、高音、真假聲轉(zhuǎn)換，音準(zhǔn)/節(jié)奏/音色的把握；??
3、學(xué)會(huì)情感與歌詞的融入，賦予歌曲新的生命力；??
學(xué)習(xí)的方向??
+ 掌握流行唱法的技巧，學(xué)會(huì)挑選適宜自己的歌曲；??
+ 授之以漁，可獨(dú)自學(xué)唱更多歌曲；??
+ 掌握情感與歌詞的融合；聲音更清晰、動(dòng)聽(tīng)；